Wycieczka klas I a, I b, II a do Sierpca
19 maja 2026 r. klasy: I a, I b i II a wraz z wychowawcami wyjechały na wycieczkę do Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu. Podczas warsztatów z kaligrafii uczestnicy zasiedli w dawnej sali lekcyjnej, wyposażonej w meble i pomoce dydaktyczne z dawnych lat. Dzieci poznały przedmioty używane w salach lekcyjnych dawno temu oraz ich trudne nazwy, takie jak: elementarz, kałamarz, atrament, tornister, stalówka, obsadka, pióro. Dowiedziały się też, czym były szkolne fartuszki, co znajdowało się kiedyś w dziecięcych piórnikach, dlaczego dzieci nie zamykały zeszytów, czym była kaligrafia i kleksy oraz za co dostawało się kiedyś "łapy". Wszyscy uczestnicy spróbowali swoich sił w trudnej sztuce czytania "Elementarza" Falskiego oraz pisania piórem w liniaturze. Ubrani w szkolne fartuszki uczniowie pozowali do pamiątkowego zdjęcia. Po zajęciach w dawnej szkole zwiedzaliśmy skansen. Szczególne zainteresowanie wzbudził wiatrak oraz spotykane co chwilę zwierzęta: owce, kury, indyki, kaczki, gęsi, krowy i króliki. Prawdziwą sensacją były jednak bociany - nieloty, które w sierpeckim skansenie znalazły bezpieczny dom. Ważnym elementem wycieczki był, oczywiście, zakup pamiątek w sklepiku na terenie skansenu. Zmęczeni, ale pełni wrażeń, wróciliśmy do domu.
W świecie nauki, technologii i kreatywności – udział uczniów klasy 7 b w I Płockim Festiwalu STEAM

W środę (03.06.2026 r.) pięcioro uczniów klasy 7 b (Mateusz Bitkowski, Antonina Nagadowska, Magdalena Prejsewicz, Marta Wasilewska, Kuba Zastawny) wzięło udział w I Płockim Festiwalu STEAM. Wydarzenie miało na celu promocję edukacji interdyscyplinarnej STEAM , wspierającej rozwój kompetencji przyszłości wśród młodzieży. Festiwal został zorganizowany przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Wydział w Płocku oraz Gminę Miasto Płock w ramach realizacji projektu „Miasta Przyszłości STEAM”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju. Podczas wydarzenia uczniowie uczestniczyli w różnorodnych warsztatach, pokazach i aktywnościach edukacyjnych, które umożliwiły im rozwijanie umiejętności z zakresu nauk ścisłych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. Udział w festiwalu pozwolił młodzieży poszerzyć wiedzę, rozwijać kreatywność, umiejętność współpracy oraz kompetencje niezbędne w nowoczesnym świecie.

Sukces klasy 2 b na Gali Akademii Lwa Honorka!

Z dumą ogłaszamy, że klasa 2 b stanęła na podium podczas XIV Wielkiej Gali Akademii Lwa Honorka! Nasi uczniowie wywalczyli fantastyczne III miejsce w całorocznym konkursie programu profilaktycznego „Wiem wszystko o...”. Radość była ogromna – nie zabrakło wspaniałych nagród oraz legendarnego „uścisku łapy” samego Honorka. Dodatkowym wyróżnieniem dla naszych laureatów jest zaproszenie na Wielki Piknik w ZOO! Gratulujemy drugoklasistom wiedzy i zaangażowania!

Dzień Dziecka na zielono

Z okazji Dnia Dziecka, uczniowie klasy 7a uczestniczyli w warsztatach „Las w szkle”. Do wykonania tego pięknego, zamkniętego ekosystemu potrzebowali roślin, ozdobnych kamieni, kolorowego piasku, mchu, keramzytu, ziemi i materiałów ozdobnych. Kreatywne myślenie, dziecięca fantazja i chęci do pracy wystarczyły do stworzenia małych dzieł sztuki ogrodniczej, które uczniowie zabrali do swoich domów.
 |
Bądź dzieckiem jak najdłużej. Jak dziecko baw się, śmiej. I kochaj jak dziecko, i serce dziecka zawsze miej!
Wszystkim Dzieciom – tym małym i dużym - z okazji Święta Dnia Dziecka życzymy uśmiechu i radości na każdy dzień, dziecięcej wiary w rzeczy niemożliwe oraz nieustannie otaczającej miłości najbliższej rodziny. Niech każdy dzień będzie dla Was fascynującą przygodą, pełną inspirujących wydarzeń. Życzymy Wam Drogie Dzieci, abyście na swojej drodze w rozwoju spotykały cudownych przyjaciół i jeszcze lepszych nauczycieli. Życzymy również z tej okazji wszystkim dorosłym, aby nie zapominali, że to właśnie Dzieci wyznaczają kierunki naszego życia i uśmiechem rozjaśniają najpochmurniejszy dzień!
Rada Pedagogiczna i Pracownicy Szkoły Podstawowej nr 5 im. Władysława Broniewskiego w Płocku
|

Świętujemy Dzień Dziecka i zakończenia termomodernizacji szkoły
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie, które połączyło świętowanie Dnia Dziecka z oficjalnym podsumowaniem zakończonej termomodernizacji budynku. Uczniowie, nauczyciele oraz zaproszeni goście spotkali się na terenie szkoły, aby wspólnie cieszyć się z efektów przeprowadzonych prac oraz spędzić czas w radosnej atmosferze.
Termomodernizacja Szkoły Podstawowej nr 5 trwała dziewięć miesięcy. W ramach inwestycji wymieniono wszystkie okna w części dydaktycznej, sali gimnastycznej wraz z jej zapleczem oraz w pomieszczeniu technicznym. Docieplono ściany i dach, który zyskał również nowe pokrycie. Budynek został wyposażony w dwie pompy ciepła oraz nowoczesne, energooszczędne oświetlenie. Wartość całej inwestycji wyniosła blisko 3 miliony złotych. Dzięki przeprowadzonym pracom szkoła stała się bardziej estetyczna, ekologiczna i ekonomiczna w utrzymaniu, a uczniowie oraz pracownicy zyskali jeszcze lepsze warunki do nauki i pracy.
Po części oficjalnej rozpoczął się pełen atrakcji piknik. Na uczestników czekały pyszne kiełbaski z grilla oraz tradycyjna wojskowa grochówka. Najmłodsi mogli korzystać z kolorowych dmuchańców, które przez cały czas były oblegane przez uczestników zabawy. Nie zabrakło także wspólnych rozmów, integracji i wielu okazji do spędzenia czasu w gronie szkolnej społeczności.
To był dzień pełen uśmiechu, dobrej zabawy i pozytywnych emocji. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie świętować zarówno Dzień Dziecka, jak i zakończenie ważnej dla naszej szkoły inwestycji. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjątkowego wydarzenia.

XIV edycja Powiatowego Konkursu Języka Angielskiego „THE SMARTERS BRAIN TWISTER”

Z ogromną radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły – Maria Bitkowska oraz Gabriel Kominek – zdobyli ex aequo III miejsce w XIV edycji Powiatowego Konkursu Języka Angielskiego „THE SMARTERS BRAIN TWISTER”. Konkurs odbył się z udziałem uczniów szkół podstawowych z terenu powiatu i miał na celu rozwijanie zainteresowań językiem angielskim, doskonalenie umiejętności językowych oraz promowanie zdrowej rywalizacji. Udział w konkursie był dla uczniów cennym doświadczeniem oraz okazją do sprawdzenia swoich umiejętności w rywalizacji z uczniami innych szkół. Osiągnięty wynik jest powodem do dumy zarówno dla uczestników, jak i dla całej społeczności szkolnej.
Serdecznie gratulujemy Marii Bitkowskiej i Gabrielowi Kominkowi zdobycia III miejsca oraz życzymy dalszych sukcesów w nauce języka angielskiego i rozwijaniu swoich zainteresowań.

Udział naszej drużyny w Wojewódzkim Etapie Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym
Z dumą informujemy, że reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w wojewódzkim etapie Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym (BRD), który zgromadził najlepsze drużyny z całego województwa mazowieckiego. Nasi uczniowie zmierzyli się z wymagającymi konkurencjami sprawdzającymi wiedzę z zakresu przepisów ruchu drogowego, umiejętność udzielania pierwszej pomocy oraz praktyczne umiejętności jazdy na rowerze. Rywalizacja stała na bardzo wysokim poziomie, a uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i doskonałym przygotowaniem. Miło nam poinformować, że nasza drużyna zajęła VI miejsce w województwie mazowieckim, osiągając bardzo dobry wynik w gronie najlepszych szkół regionu. Serdecznie gratulujemy członkom drużyny:
Hani Fuz Zuzi Kiczkieruk Szymonowi Smolińskiemu Kubie Marcinkowskiemu
 i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły. Życzymy kolejnych sukcesów i dalszego rozwijania pasji związanych z bezpieczeństwem w ruchu drogowym.
Kulinarna lekcja w klasie V a

Lekcja miała charakter podsumowujący dział związany z przygotowywaniem posiłków oraz słownictwem kulinarnym w języku angielskim. Jej celem było utrwalenie poznanego słownictwa i zwrotów dotyczących produktów spożywczych, czynności wykonywanych podczas gotowania oraz korzystania z przepisów kulinarnych. Lekcja pozwoliła na praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy językowej oraz rozwijanie kompetencji komunikacyjnych poprzez działanie. Przygotowane potrawy stanowiły zwieńczenie pracy nad działem i były okazją do utrwalenia materiału w atrakcyjnej formie.
|
|